Bạn ơi bố mình cũng K thực quản. Đọc bài post của bạn mà lưng mình cứ lạnh toát vì tiến triển của bệnh của bố mình cũng như bạn. Nhưng tiếc là bố mình bị chuẩn đoán sai ngay từ đầu nên đến 50 ngày sau, phát hiện ra bệnh, thì việc chạy chữa của bố mình đã không còn hiệu quả nữa.Bố mình trẻ lắm. 55 tuổi thôi bạn ạ :(Mình cũng nhờ người vào tận nhà ông Hy Râu để lấy bài thuốc về chữa bệnh, nhưng đợt đó bố pải uống nhiều thuốc quá nên mình cũng ko làm thuốc đó cho bố dùng được. Cũng ân hận nhiều lắm. Chúc bố bạn và gia đình gặp may mắn nhé bạn
mình cũng vừa tham gia khóa học này nè..ko bít bạn có mua sản phẩm đó chưa, thấy kết quả ntn rồi cho mình bít với...hiiii
Da mình mới đâu rất ổn vì sau mình hay dung mĩ phẩm trước khi đi học , mình dùng hàng ngày vì thế nó trở nên nhờn khủng khiếp .lí do : bít lỗ chân lông và các thành phần hóa học có trong đó đã làm da mất đi tính đàn hồi , bòa mòn và gây dị ứng cho da Hơn nữa mỗi ngày mình uống rất ít nước : chỉ khoảng 2 cốc nc' 150Ml ==> da vừa nhờn , có rất nhiều mụn cám quanng mũi , mũi và mùn thịt ở mắt lại còn xám xịt nữa . Nhìn già đi 5 ,6 tuổi vậy Đc nghỉ hè khoảng 1 tháng , mình bắt đầu k trang điểm , tìm hiểu các tài liệu về mĩ phẩm ( vì mới đầu mình định dùng loại dưỡng của các mĩ phẩm tên tuổi NHƯNg : qua đó mình biết đc trong mĩ phẩm có vô số chất làm tổn hại về lâu dài và pahir phụ thuộc nên mình đã suy nghĩ lại , VD : sữa rửa mặt cho da nhờn : là loại bỏ hết chất nhờn làm cho da khô thoáng mịn ngay sau khi rửa ==> sau đó da sẽ tự điều tiết lại chất nhờn vì khi rửa hết chất nhờn da có cảm nhận là " khô" , đa số sữa rửa mặt nói là vừa tảy sách chất nhờn vưà cung cấp độ ẩm cho da thực chất là chứa glixerin ( k bít ghi đúng k ) là hợp chất đi từ đầu mỏ , dàu thô mà ra ==> chất này gây da mềm tức thời nhưng thực chât lại hút ẩm và làm cho da dưới kh bằng SRM ==> ta bị phụ thuộc ==> chiêu của các nhà sx Tớ đã tìm hiểu và biết đc có 1 chất làm sạch tự nhiên nếu dùng ở mức vừa phải thì rất an toàn cho da đó là AHA , lưu ý : AHA trong công nghiệp khác vs AHA có trong tự nhiên ( có trong rau củ quả ). Và công đoạn chiết xuất AHA trong tự nhiên cũng gặp khó khăn về kĩ thuật , tài chình ko đc đảm bảo chất lượng rau củ quả sau 1 thời gian chế biến Nguồn gốc và đặc tính của nó thì các bạn có thể tra thêm trên google nhé : vì mình cũng ko nhớ hết đ.cCác loại quả , trái cây chứa AHA rất phong phú trong số đó phải kể đến chanh , cam , quất , mơ xoài , đu đủ ..... những loại trái cây phổ biến mà bất cứ ai , lúc nào cũng có thể mua đ.c .Hơn nữa trong các loại quả này còn chứa nhiều các vitamin cần thiết cho da giúp da đc khỏe hơn , hồng hào hơn Công việc của tớ hàng ngày như sau :Sáng : cố gắng dậy tầm muộn nhất 7h , đừng ngủ thêm quá ( đêm cũng đừng ngủ quá muộn , hãy ngủ đùng giờ để cho da có time đào thải và tái tạo ). mới đâu rửa mặt bằng nc' âm ấm thôi cho chất nhờn , da chết , độc tố mà da đào thải dễ dàng đc loại bỏ , nhớ là đừng chà sát mạnh nhé , công đoạn này cũng làm ẩm da tiền đề cho bc' tiếp theo Bc' 2 :vắt 1/4 quả chanh vào 400ml n'c ,làm ướt mặt bằng nó r mát xa nhẹ nhàng đặc biệt vùng chữ T , té nc' đó lên mặt r mát xa tiếp mỗi lần 1 phút thôi , nhớ mát xa theo chiều kim đồng hồ nhé . Kết thúc té nc lạnh vào mặt rửa sạch nc' chanh loãng đó đi ( nhớ là phải rửa lại = n'c nhé , nếu k rửa axit ăn mòn da là toi đấy ! hi hi )Phụt thẳng vòi hoa sen vòa mặt ở khoảng cách 40cm làm da thêm săn chắc hơn đấy Và buổi tối tớ cũng làm như vậy > Nếu đi cả ngày mặt bẩn quá thì có thể tăng thêm lên 1/3 quả chanh Nếu da bạn nào nhảy cảm quá thì buổi sáng sớm có thể cho liều lượng chanh ít đi hoặc ko dùng chanhNếu bạn nào cũng đc nghỉ ở nhà ko ra nắng như mình có thể dùng 2 lần / 1 ngày Nhớ là :Ko nên rửa mặt bằng nc chanh loãng hay bất cứ cái gì kể ca nc' sạch trc' khi ra nắngMình cũng tắm luôn bằng nc chanh 1 lần 1 ngày sạch , mịn lắm. vừa dội nc chanh pha loãng như rửa mặt hoặc nhiều hơn vừa kì r cũng xả lại bằng nc' lạnh Nhớ tiếp : sau khi làm như vậy khoảng 3 ngày vs ai mà hay ra nắng thì rút xg còn 1 lần vào buổi tốiSau 1 tuần : ta làm công đoạn sau để dưỡng ẩm và tẩy tế bào chết cho da : Nguyên liêu : Dầu oliu ( hạnh nhân , hạt nho , oải hương ...) và mật ong 2 thứ bằng nhau trộn đủ nửa cái chén con uống rượu .3 thìa cafe đường Cách làm : Tắm bằng nc sạch âm ấm kì cọ nhẹ nhàng cho hết ghét bẩn , mồ hôi khoảng 15 phút .Sau đó lau khô ng nhưng làm sao cho da hơi ẩm là ok , ko đc để da ướt nhé để khi ta cho hh kia vào đường ko bị tan . mát xa nhẹ nhang bằng hỗn hợp kia lên cơ thể nhất là 2 cánh tay, khủy tay, cổ và chân khoảng 20 phút rôi` tráng lại = nc' ấm + mát xa cuối cũng là tráng = nc' lạnh ==> lau khô + mặc quần áo rồi sờ da mà xemĐối vs những bạn da mặt ko có mụn thì có thể làm như vây ( cho cả da khô lẫn nhờn) . Mới đầu mình ko biết làm ng uwots nhẹp vs bôi hh kia lên gd tan hết sạch tắm lại bj nhờn . Lần sau lau ng đi thì khi xả lại = nc' lại ko bị nhờn nữa Chưa hết , chưa hết Ăn nhiều rau quả củ , hạn chế ăn đồ nóng chiên rán Buổi sáng khi vệ sinh cá nhân xong uống 200ml nước âm , rôi uống rải rác trong ngày sao cho đủ 1,5L ==> 2,5 L Hãy ko dùng sữa rửa mặt , mĩ phẩm gì hết trong 1 timeThi thoảng đắp mặt nạ trái cây : dưa chuột,bơ .... thì thôi ko rửa mặt = chanh nữa Đấy ! Cứ thử xem . Da tớ ko nhờn nữa , mụn cám ko bị trồi lên , mụn đầu đen giản , da mũi mịn hơn ko ráp và lợn cợn .Nói chung ổn lắm Ngoài ra tớ còn ăn uống tích cực hơn, bảo vệ da khủng khiếp , đi đâu vào bất cứ giờ nào kể cả hôm nắng đến mát trời như mấy hôm mưa cũng bịt kín hết, ở nhà buông hết rèm cửa ko cho nắng lọt vào ( hi hi ) thì sẽ hiệu quả hơn Nhớ phải uống ít nhất là 1L nc mỗi ngày nếu ko da bị thiếu nc' sẽ lại tự tiết chất nhờn nhiều hơn đấy. Tớ thử r mà thấy rất đúng
Mình có mua, lúc sử dụng trên lớp thì thấy bình thường, mình học chủ nhật, k thấy bị dị ứng gì cả, không biết lâu dài thì thế nào nữa
Bố mình bị kết luận K thực quản vào ngày 8/1/2012. Triệu chứng ban đầu chỉ là ăn thức ăn bị nghẹn, đi khám ở các bệnh viện chỉ nhận được kết quả: bị tâm lý, ... cho đến ngày 8/1/2012 bố mình mệt, đi kiểm tra sức khỏe tổng quát ở 1 bệnh viện tư nhân bé xíu gần nhà - bác sĩ khoa tiêu hóa sau khi nội soi bao tử của bố thì phát hiện khối u chiếm 1/3 thực quản. Bác sĩ liền sinh khiết & đưa mẫu cho mình lên Medic để xét nghiệm, ngay khi chưa có kết quả Bsi đã nói rằng: "căn cứ trên kinh nghiệm, hình dáng, vị trí khối u thì là K".
"Bàng hoàng" có thể là từ diễn tả đúng nhất tâm trạng của tất cả những người thân khi nghe được điều này. 2 ngày sau mình lấy kết quả thì quả thực là K thực quản, đoạn giữa, chiếm 1/3. Cả nhà đưa bố lên Medic để chụp MSCT (mình k nhớ ghi có đúng k?) để chụp toàn cảnh khối u. Giám đốc trung tâm Medic (người trực tiếp tư vấn cho nhà mình) đã khuyên bố mình nên qua Bình dân để mổ.
Mình đem kết quả đi gặp 1 bác sĩ của bệnh viện ung bướu, vị bsi này khuyên rằng: "Nếu có thể xác định khối u chưa di căn đi đâu cả, thì biện pháp tốt nhất cho trường hợp của bố mình là Xạ trị, vì hóa trị đối với bệnh này k có tác dụng, phẫu thuật thì rất nguy hiểm vì khối u nằm ngay đoạn giữa".
Mình liên hệ với một người bác họ - là giáo sư bsi về tim ở Canada - nhờ bác ấy nghiên cứu giúp. 3 ngày sau bác ấy liên hệ với mình & trả lời rằng: "Sau khi nghiên cứu 6 cuốn sách về ung thư thực quản bác ấy khuyên gia đình đừng đưa bố qua Mỹ (2 em trai của bố mình đều ở đây) - vì một là nếu bệnh có thể phẫu thuật được thì nên đưa qua Mỹ, nhưng trường hợp của bố không thể phẫu thuật, nếu mổ bố mình nhiều khả năng sẽ chết ngay. Hai là dùng cách hóa trị & xạ trị thì nên ở Việt Nam chữa, công nghệ ở Việt Nam không khác biệt so với y học của Mỹ trong 2 cách này. Ba là khoảng thời gian này bố cần có gia đình bên cạnh, bác mình nói nếu ở Việt Nam thì chữa ở Ung bướu hoặc K, nên tận dụng các mối quan hệ, kể cã lót tay để được điều trị sớm"
Sau khi nghe Bác nói thế, mình hủy vé đi Mỹ của Bố, anh trai mình làm thủ tục đưa bố qua Sing để làm lại tất cả các xét nghiệm, chụp Pet, ... Song song đó 1 người anh khác ra Hà Nội trực tiếp gặp các bac sĩ đầu ngành của Bạch Mai & K để tư vấn về Xạ trị.
Kết quả của việc đi Sing như sau: Bố mình bị K thực quản, khối u có kích thước là 8x5cm, di căn vùng xương sườn & xương chậu. Bác sĩ Sing khuyên bố mình nên về Việt Nam chữa trị.
Kết quả của việc đi Hà Nội như sau: Sau khi các bác sĩ xem kết quả gửi từ Sing về, kết quả của Medic thì khuyên anh mình không nên để bố mình xạ. 1 là Xạ ở thực quản nếu thành công tuyệt đối thì bố mình cũng chỉ sống được tối đa là 1 năm nữa, vì thực quản bị chiếu tia xạ, tại vị trí ấy sẽ mỏng đi, & rồi khi bố mình ăn uống lại bình thường sau 1 thời gian sẽ bục ra --> chết tai chỗ. 2 là của bố đã di căn xương vùng chậu - vị trí này k thể xạ được vì gần bộ phận sinh dục. Cả 2 bác sĩ này nghe anh mình nói là bác sĩ giỏi của K & bạch mai. Lại khuyên nên về gần nhà chữa.
Thế là khi tham khảo các nơi như thế, cả nhà mình quyết định sau Tết nguyên đán đưa bố vào nhập viện Ung bướu, cũng phải nhờ sự quen biết bố mình được gặp bác sĩ trưởng khoa ngoại 2 của bệnh viện ung bướu, cũng chụp X-quang lại, xét nghiệm lại, cho 1 số thứ thuốc giảm đau, hạ sốt, chờ hội chẩn.
Mình lên mạng tìm các thứ thuốc Đông Y, thế là đọc được bài của Bác Hy Râu - chữa được căn bệnh K thực quản. Mình liền bàn với cả nhà, đi đến quyết định cho uống là thuốc đông y, bên cạnh đó vẫn lên Bênh viện theo hẹn của Bác sĩ. Thời gian đó bố mình chỉ ăn được cháo, cơm thì k thể ăn được vì nghẹn. Sau khi bố uống Đông Y được 1 tháng thì cũng là lúc bác sĩ Ung Bướu chỉ định Xạ hình xương. Lúc này bố chỉ có thể uống sữa thôi.
Sau 1 tuần thì kết quả xạ hình xương làm cho cả nhà mình kinh ngạc là bố mình đã k còn bị di căn nữa, Vùng chậu & xương sườn k hề còn cảm giác như kiến bò lúc nửa đêm. Tinh thần bố mình lạc quan hơn, tin vào bài thuốc bố mình đang uống.
Cách đây khoảng 3 tuần, bố mình ho liên tục, đêm không ngủ được, ho rất nhiều, sau 1 đêm nọ, bố mình khạc ra khoảng 3 cục nhỏ như đầu ngón tay cái, đen xì. Rồi bố mình uống nước dễ hơn, ăn được 1 ít cháo mỗi ngày. Mình đem hình ảnh lên hỏi bác sĩ ung bướu trong đợt hội chẩn thì được biết đó là đầu của khối u, trường hợp của bố thật là hiếm hoi, vì theo lời vị bác sĩ nọ thì tình trạng vỡ ra như thế hầu như bệnh nhân đều chết ngay. Thế mà bố mình lại ổn.
Ngày 29/3/12 bố mình lại bênh viện tư nhân đầu tiên phát hiện K để nội soi lại thì thấy khối u hầu như không phát triển thêm, bố vẫn uống sữa bình thường.
Bệnh viện Ung bướu chỉ định Xạ trị nhưng cả nhà mình quyết định không Xạ, vì biết chắc bố mình không thể đủ sức khỏe chịu đựng. Hiên tại, bố vẫn uống thuốc đông y, hy vọng kiềm chế được sự phát triển của khối u, còn nếu không thể thì bố cũng chấp nhận để đi 1 cách nhẹ nhàng. Bố đã 62 tuổi, nói rằng "ai rồi cũng phải chết, cớ chi người ta cứ phải sợ hãi". Bố thật mạnh mẽ & mình cũng như được truyền thêm sức mạnh, chẳng còn sợ sệt gì cả, thi thoảng chợt cảm thấy rất buồn, thế thôi, nhưng hình như mình đã chấp nhận được nó. Hy vọng thời gian này mình có thể ở bên bố, chia sẻ cùng bố, làm những việc từ nhỏ đến giờ mình chưa làm cho bố.
Bố ơi, bố cố lên nhé. Con yêu bố!
Em thấy chị làm cách này hay quá! Chắc phải thử nghiệm thôi. Em cũng ái ngại mỹ phẩm, chỉ sử dụng khi đi ăn tiec. Lúc trước da em rất nhờn & hay nổi rất nhiều mụn, toàn là mụn mủ k à (chắc tại do em sống tại Thành Phố bụi bặm quá).
Sau này em chuyển về ở 1 thị xã, thế là da em tự nhiên hết sạch mụn (k hề chữa trị gì cả), k có cảm giác nhờn, mặc dù từ khi về đây, em rất ít dùng sữa rửa mặt.
Bây giờ Da em chắc là bình thường, vì không thấy nổi mụn, k thấy nhờn (Khoảng 2-3 ngày em mới rửa mặt bằng sữa 1 lần - khi thấy cảm giác da mình nhờn). Bình thường em chỉ rửa mặt bằng nước (tát nước vào mặt & thấm nhẹ nhàng, nhiều lần trong ngày - bất cứ khi nào có thể, massage nhẹ nhàng), Em uống rất nhiều nước (chắc phải 3 - 4 lít). E chơi thể thao vào 4 ngày trong tuần (bóng chuyền) & đặc biệt em ăn tương đối nhiều rau (so với các chị em trong nhà).
Em vẫn rất băn khoăn rằng "k biết mình làm như vậy có để da mình mộc mạc quá k? & có khi mình chăm sóc bằng dưỡng da, nước hoa hồng hàng ngày, da mình sẽ đẹp hơn thì sao?" Nhưng các bài báo về mỹ phẩm cứ ám ảnh em hoài, không biết cái nào hơn nữa. Đọc hơn chục trang topic này & rất nhiều topic khác của Webtretho, em vẫn chưa dám dùng các sản phẩm săn sóc da hàng ngày, hic. Cac chị có thể tư vấn thêm cho em không?
(Thanks)
Thứ nhất xin hỏi các bậc phụ huynh là làm sao biết, và đánh giá con, cháu mình học toán đến đâu. Hiệu quả hay chưa, tiêu chí đánh giá hiệu quả là gì?
Tôi thường nghe các bậc phụ huynh than phiền rằng cấp I, cấp II cháu học toán rất tốt, toàn là 9, 10 điểm. Vậy mà lên cấp III thì lại học kém. Hoặc có phụ huynh cho rằng toán ở cấp I, II dễ, toán cấp III khó quá nên các em học kém đi. Tôi có tiền bối trong nhà ngày trước học chuyên Lê Hồng Phong Nam Định cũng từng là một cao thủ trong trường này, cũng dạy con từ cấp I, cấp II nhưng khi qua cấp III thì chịu thua. Đó là đối các bậc phụ huynh đã từng hoặc có một chút am hiểu về toán. Còn với các phụ huynh không rành về toán thì không nói làm gì vì họ không thể biết con mình học đến đâu ngoại trừ việc nhận xét năng lực của con qua điểm số. Thấy điểm số của con tốt thì yên tâm. Thấy điểm số thấp thì lo lắng sợ hãi, có bậc phụ huynh lại quay qua trách móc con cái,... càng làm tình hình nghiêm trọng thêm.
Trước hết mong các quý phụ huynh đừng hiểu lầm tôi có ý trách móc các bạn. Tôi không hề có ý này. Chúng ta cần phải bình tĩnh khi nhận xét và đánh giá điểm của con cái trong môn toán. Trước hết đối với các cháu có điểm cao. Các bạn đừng vội mừng, tại sao vậy? Điểm số cao chứng tỏ các cháu làm được bài mà thầy cô đưa ra. Tuy nhiên nó chưa hẳn đã đánh giá đúng năng lực của các cháu. Các cháu làm được bài có thể là do dạng này thầy cô giảng nhiều lần rồi, do bài ra ở mức cơ bản. Hoặc thậm chí (ít hơn nhưng không phải không có) là các cháu đã được làm các bài tương tự khi học thêm của thầy cô (người ra đề)...
Nói như vậy có vẻ bi quan quá, nhưng ý muốn nói rằng điểm cao trong các bài kiểm tra hay trong kỳ thi chưa chắc đã phản ánh đúng năng lực của các cháu. Và một điều này nữa tôi không đồng tình là đa phần cha mẹ luôn nghĩ rằng con mình ngoan ngoãn và học giỏi. Dù hiện tại tôi chưa có con nhưng đã dạy cho không dưới chục đứa em và cháu, thuộc đủ mọi trình độ và tôi thấy rằng đa số các em học bình thường. Cha mẹ luôn tự hào về con mình là điều đúng đắn và nên làm. Nhưng có lẽ không nên nghĩ con mình học giỏi và phàn nàn với giáo viên là thầy cô dạy chưa tốt, tại sao con mình chỉ được 7, 8 điểm, vì trước kia cháu luôn đạt 9, 10 điểm,...
Đối với vấn đề điểm thấp cũng không ngoại lệ. Nếu như các cháu bị điểm thấp thì đó chưa hẳn là điềm xấu. Điểm thấp cho chúng ta biết các cháu đang gặp vấn đề, và chúng ta kịp thồi có thể tâm sự với trẻ để tìm hiểu xem điểm thấp này lả nhất thời do trẻ làm nhầm, không tập trung (các lý do mang tính sơ suất) hay do trẻ thực sự đang gặp khó khăn.
Đa phần các cháu bị điểm thấp đều không vui, một số lo lắng, sợ sệt với cha mẹ do áp lực của cha mẹ dồn sang quá lớn. Nếu lúc này mà chúng ta cáu lên, bực tức, la mắng trẻ thì hậu quả sẽ rất tai hại, lúc đầu trẻ sẽ khó chịu, rồi dần dần sẽ chẳng dám nói thật về tình hình học tập và chẳng muốn tâm sự với cha mẹ.
Như vậy làm sao đánh giá được chính xác tương đối về năng lực học toán của các cháu? Nếu như các cháu học toán tốt thì các cháu sẽ làm bài tập trong sách khá nhanh, làm được một số bài tập trong các sách nâng cao khác và tự tin khi gặp các bài toán, dạng toán mới. Thông thường sách giáo khoa luôn đi kèm với cuốn bài tập. Ví dụ bài tập hình học lớp 10, bài tập đại số lớp 10, quan trọng không kém là các sách nâng cao đi kèm như Các chuyên đề nâng cao đại số lớp 10, 11,12 hay các chuyên đề nâng cao hình học lớp 10 của NXB giáo dục. Các phụ huynh chỉ cần mua các cuốn sách này về, động viên các cháu làm thử thì sẽ phần nào đánh giá đúng hơn đối với các cháu có điểm số cao.
Hoặc nếu phụ huynh nào có nhã ý các bạn có thể tâm sự thẳng thắn với giáo viên toán của các em. Tôi tin nếu các bạn mở lòng mình ra mà tâm sự thì đa phần các thầy cô giáo của các em cũng sẽ dành thời gian nói chuyện với các bạn và đưa ra đánh giá về khả năng học toán thực sự của con bạn.
Đó là chuyện ngoài lề tôi nói về đánh giá năng lực học toán. Bây giờ mạn phép nói về việc học hiệu quả.
Tôi cho rằng học hiệu quả là trẻ học toán mà không phải nhớ quá nhiều, làm toán một cách nhẹ nhàng, không tốn quá nhiều thời gian cho nó, không học khuya đến 11, 12 giờ vào những năm cuối cấp, làm bài thi đại học đạt 8 điểm không quá khó khăn. Khá hơn nữa coi toán như môn học hứng thú đối với lớp lớn và là trò chơi đối với các lớp nhỏ.
Các bạn có để ý rằng bất kể chúng ta khi còn nhỏ, khi trưởng thành, hay những cụ già tất cả chúng ta đều có một điểm chung là thích làm những điều, công việc mà mình yêu thích, và có khả năng làm các thứ này trong thời gian dài và lâu chán. Nếu đọc Đắc nhân tâm các bạn sẽ thấy điều này được đánh giá rất cao. Đó là một điều mà gần như hiển nhiên với tất cả. Vì vậy chúng ta không thể ép trẻ học toán nếu chúng không muốn. Và nếu chúng có làm thì cũng giống chúng ta thôi, trẻ làm không phải vì mình và tất nhiên hiệu quả sẽ không cao.
Muốn trẻ học toán tốt trước hết các bạn phải Làm cho trẻ yêu mến nó trước đã. Điều này được các nhà sư phạm trong nước như GS Nguyễn Cảnh Toàn, hay G. Polya chứng minh bằng hoạt động cả đời của họ. Các bạn có thể tìm cuốn sách của Gs Nguyễn Cảnh Toàn với nhân đề "Nên học toán như thế nào cho tốt" hay cuốn "Sáng tạo toán học" của G. Polya, và nếu các bạn biết tiếng anh tôi đề nghị các bạn đọc cuốn "Math Wonders to Inspire Teachers and Students" của Alfred S.Posamentier. Cuốn sách này hiện nay đã dịch sang tiếng việt (nếu tôi không nhầm nhưng không chắc lắm thì tên được dịch là "Những điều kì diệu của toán học nguồn cảm hứng cho giáo viên và học sinh") và có bán tại NXB giáo dục. Tôi mua mấy cuốn tặng tại 240 Trần Bình Trọng để tặng một số phụ huynh đam mê toán. Nếu các bạn có cháu nhỏ thì nên mua cuốn của Gs Toàn, đọc trước (cuốn này giá khoảng 11.000 đ) rồi đến cuốn của Alfred S.Posamentier, rồi đến cuốn của G. Polya.
Nếu như chúng ta đã làm cho trẻ yêu thích môn toán rồi, thì phần còn lại sẽ vô cùng đơn giản, chỉ là cho trẻ tiền đi mua những cuốn sách toán hay, bổ ích, cho trẻ tiền đi học thêm ở các thầy cô trẻ thích. Và thành quả sẽ hơn cả những gì ta mong đợi. Trẻ không chỉ đạt điểm cao môn toán khi thi đại học, mà trẻ sẽ trầm tính hơn, sâu sắc hơn, ngoan ngoãn và lễ phép hơn với mọi người. Đó là những tác dụng khác của việc học toán đúng cách.
Nếu các phụ huynh có thời gian, và còn có khả năng tiếp thu kiến thức mới của toán thì sau khi đọc các cuốn sách trên cùng với các cuốn sách tham khảo dưới đây, các bạn, chính các bạn sẽ trở thành những Người thầy đầu tiên như trong tác phẩm bất hủ của nhà văn Aitmatov, người thắp lên ngọn lửa không chỉ trong toán mà còn trong cả sự nghiệp học hành sau này của con mình. Người mà chúng luôn và mãi tự hào. Còn nếu các phụ huynh không có thời gian hay không còn đọc hiểu nổi sách toán thì tôi khuyên các bạn nên: Đừng đặt áp lực quá cao nên con trẻ thông qua điểm số. Chúng ta không nên yêu cầu trẻ học toàn diện tất cả các môn nếu trẻ quá mệt mỏi mới đạt được. Vì mục đích trước mắt và gần nhất của chúng ta hiện tại không phải là điểm số mà là đậu vào trường đại học tốt.
Tôi khuyên các bạn nên nhờ các bạn sinh viên toán, hoặc các thầy cô dạy toán có thời gian có tâm huyết, các bạn học viên cao học toán. Nếu là tôi, ở TP HCM tôi sẽ chọn các bạn sinh viên toán và các bạn học viên cao học toán từ trường ĐH KHTN hoặc ĐH Sư Phạm về dạy. Các phụ huynh chỉ cần yêu cầu họ truyền cho con mình hai thứ quan trọng: Thứ nhất là niềm đam mê toán của họ. Thứ hai là khả năng tự học (biết nhận xét thế nào là cuốn sách hay, tự kiếm tài liệu, tự tìm tòi cách giải thông qua gợi ý của người dạy, chủ động trong việc học). Hai điều này là đủ, kiếm thức sẽ được truyền thụ đi kèm với truyền thụ tâm huyết và cách tự học của họ. Vì đa phần sinh viên thi vào hai trường này đều bắt nguồn từ niềm đam mê toán học. Còn các học viên cao học toán thì khỏi cần phải nói. Chỉ có niềm đam mê mới giúp họ học toán đến hiện tại thôi. Một điều nữa là các phụ huynh nên cho người dạy thời gian để phương pháp của họ đạt hiệu quả.
Thông thường mỗi người sẽ có một pương pháp khác nhau và trẻ mất khoảng 2, 3 thậm chí 4 tháng mới đạt kết quả tốt khi đó điểm số sẽ cải thiện một ít còn tư duy thì cải thiện đáng kể. Và không nên nhờ sinh viên toán dạy cả 3 môn toán lý hóa, vì đã là người học toán giỏi họ sẽ chẳng bao giờ ôm đồm ôm sô nhiều thứ, vì bản thân toán thôi đã có quá nhiều thứ họ phải học rồi. Một sinh viên hay học viên nào nói rằng mình giỏi cả cả 3 môn toán lý hóa thì tôi sẽ nói rằng rất tiếc, và đáng buồn cho họ vì họ vẫn chưa thực sự dành thời gian cho Toán. Sau khi học khoảng nửa năm đến một năm thường thì trẻ sẽ tự học được. Đây chính là thành công lớn nhất của việc các bạn tốn tiền tìm gia sư cho trẻ. Lúc ấy các bạn có thể không cần gia sư cho trẻ nữa, mà với số điện thoại có sẵn gia sư cũ thỉnh thoảng sẽ hỗ trợ trẻ khi trẻ gặp khó khăn.
Tôi coi và đánh giá rất cao khả năng tự học của trẻ. Coi đó là thành quả tuyệt vời nhất, vì không ai có thể mãi dắt tay trẻ được, giáo viên là người dẫn đường cho trẻ khi trẻ tập đi và là người chỉ lối cho trẻ khi đã biết đi, gợi ý cho trẻ khi trẻ đi nhần đường (gợi ý hướng trẻ bỏ sót khi giải và làm toán), còn lại trẻ phải tự tập đi như vậy mới trẻ sẽ nhanh chóng trưởng thành.
Nếu các phụ huynh muốn tìm sinh viên toán hay học viên toán thì cách dễ nhất là các bạn vào thẳng văn phòng khoa toán hoặc văn phòng bộ môn toán. Gặp trưởng khoa, phó khoa, hay giáo viên và đặt vấn đề với họ tôi tin họ sẽ giới thiệu cho các bạn những học viên cao học hoặc những sinh viên ưu tú nhất còn lại (những người chưa đi du học) mà họ có. Tôi biết rõ các thầy cô của hai trường này đều là những người đầy tâm huyết. Vì vậy nếu có đề nghị chắc chắn các bạn sẽ được toại nguyện.
Cuối cùng tôi xin đề nghị một số sách các bạn nên hướng dẫn trẻ mua tham khảo và các chú ý khi học toán sau:
1. Học toán không thể học máy móc như bài này thì phải làm bằng cách này… Tất cả các cách giải các bài toán ở phổ thông đều bắt nguồn từ Định nghĩa. Từ định nghĩa trẻ sẽ học cách chứng minh định lý (học cách chứng minh định lý) chứ không phải là học thuộc định lý. Hiểu cách chứng minh và bản chất định lý sẽ biết cách áp dụng định lý vào bài tập cụ thể thông qua các bài tập trong SGK và sách tham khảo.
2. Đánh giá người dạy và thành công ban đầu việc học thông qua cách học toán của trẻ, khả năng tự tin với toán và tình cảm của trẻ đối với môn toán trước khi đánh giá sự cải thiện của điểm số trên lớp. Vì sự cải thiện điểm số luôn đến chậm hơn, thậm chí không có do thầy cô không đồng tình với phương giải đúng của trẻ (không giống cách giải trên lớp). Vấn đề là trẻ đã tự giải được và thầy cô đó không phải là người chấm bài thi đại học. Người gia sư giỏi thường có những điểm sau: là người giải toán ít, ít khi nói ngay ra cách giải thậm chí không nói, đại đa số chỉ gợi ý và chịu ngồi nói chuyện, tâm sự cùng với trẻ.
3. Các bậc cha mẹ đừng quá lo lắng khi cả buổi gia sư chẳng dạy gì mà chỉ ngồi nói chuyện với trẻ. Vì đó chính là họ đang dốc lòng cùng tâm huyết với trẻ. Cũng đừng quá khó khăn vì thỉnh thoảng gia sư đến muộn, hay ăn mặc không chỉnh tề. Đó chỉ là hình thức, thành quả chính là trẻ học được gì chứ không phải gia sư đi muộn hay ăn mặc không chu đáo. Đừng quyên hỗ trợ lương bổng cho gia sư khi con mình tiến bộ. Vì đa phần công sức và tình cảm của gia sư bỏ ra đáng giá hơn rất nhiều so với những gì cha mẹ trả cho họ.
4. Nếu có thể thì ngay từ khi còn nhỏ, lớp 1, 2 hãy chú ý đến việc học toán của trẻ. Hãy xem cách tính toán nhân chia cộng trừ bằng hai bàn tay trong phạm vi 99. Chỉ riêng điều này đã giúp trẻ làm toán rất nhanh và không phải nhớ gì cho đến lớp 3 mà không cần phải học thuộc bất kì bảng cửu chương hay bảng cộng trừ gì cả. Đến lúc này toán với trẻ chỉ đơn giản là trò chơi với những đầu ngón tay.
5. Lớp 4, 5 nên tham khảo các quyển sách sau: Giảng dạy hình học ở tiểu học – Phạm Đình Thục, Tìm lời giải hay cho một bài toán lớp 5 – Nguyễn Đức Tấn, Các bài toán có phương pháp giải điển hình – Đỗ Như Thiên và một số cuốn sách khác của NXBGD, chú ý các sách của thầy Nguyễn Đức Tấn thường là rất hay. Nếu muốn thi học sinh giỏi thì tìm tham khảo cuốn Tuyển chọn các bài toán hay từ các cuộc thi toán quốc tế - Ths Nguyễn Văn Nho…
6. Các lớp 6, 7, 8 từ nay trở về sau điều đầu tiên cần làm là đặt ra mục tiêu giúp trẻ chứng minh các định lý hình học, đại số và vận dụng thành thạo chúng càng nhiều càng tốt. Các cuốn sách tham khảo chỉ là phần bổ sung mà thôi. Giải được tất cả các bài tập hình học trong sách giáo khoa, và trả lời được câu hỏi tại sao lại giải như vậy. Các bạn nên mua các cuốn sách của NXB GD của các tác giả Nguyễn Đức Tấn, Nguyễn Vũ Thanh, cuốn Phương trình và Hệ phương trình không mẫu mực – Nguyễn Đức Tấn – Pham Ngọc Thảo…
7. Lớp 9 nên hướng dẫn trẻ hiểu định nghĩa và luôn đặt câu hỏi tại sao lại giải như vậy. Câu hỏi tại sao rất quan trọng vì nó là cội nguồn của việc tìm ra các cách làm mới không bị gò bó theo sách vở. Các bạn có thể tham khảo cuốn sách Hình học của Nguyễn Hồng Đức, cuốn này viết khá hay tác giả bắt đầu phân tích bài toán, đưa ra nhận xét rồi mới đến cách giải. Các phương pháp giải phương trình, bất phương trình và hệ phương trình – Nguyễn Phụ Hy, các cuốn khó hơn như: Bất đẳng thức – Nguyễn Vũ Thanh, Các bài toán Quỹ Tích, bộ sách bồi dưỡng học sinh giỏi của cấp II…
8. Lớp 10, 11,12 nên tham khảo Tài liệu chuyên Toán Đại Số 10, 11, Tài liệu chuyên Toán Hình Học 10, 11, Lượng giác lớp 10 của Trường Lê Hồng Phong, các cuốn nâng cao khác như Các chuyên đề Hình Học (Đại số) nâng cao lớp 10, 11 của NXBGD, Bộ sách của Tác giả Phan Huy Khải của NXBGD, các sách khác của Thầy Mậu như sách về chủ đề Tổ Hợp, xác Suất, Tích Phân…
9. Các quyển “Tuyển chọn theo chuyên đề toán học và tuổi trẻ” là cuốn hay nhưng khá sau chủ yếu dành cho học sinh giỏi và giáo viên toán. Ngoài ra là các diễn đàn toán học như www.diendantoanhoc.net
http://www.maths.vn/forums/index.php
http://forum.mathscope.org/
http://www.maths.vn/forums/
http://violet.vn/main/...
rất có ích nếu các bạn muốn tìm tại liệu và đặt câu hỏi. Hy vọng các mẹ sẽ có được những trẻ học giỏi, khỏe mạnh, năng động ngủ sớm, ngoan ngoãn.
Do chưa có kinh nghiệm quay nên góc nhìn chưa tốt và dung lượng file hơi nặng. Mong các mẹ chịu khó nhé.
Mục đích là giúp các bé cộng trừ nhanh và không nhức đầu, tốn sức vô ích trong việc tính toán thôi . Chứ chẳng phải là luyện tư duy hay cộng trừ nhanh như gió, tính nhanh hơn máy tính,... hay gì gì đó đâu nhé. Vì theo mình đó không phải là mục đích thực sự của việc học. Mà chỉ tốn thêm công sức, tiền của, trí tuệ và cả tuổi thơ của trẻ nữa.
Đây là Kim Ngân với cộng, trừ, nhân trong phạm vi từ 1 đến 99:
Do chưa có kinh nghiệm quay nên góc nhìn chưa tốt và dung lượng file hơi nặng. Mong các mẹ chịu khó nhé.
Đây là Kim Ngân:
Đây là Khánh Hà:
Chúc các mẹ áp dụng thành công nhé.
Với 2 bàn tay bạn còn có thể nhân và chia nữa đấy. Mình sẽ minh hoạ sau.
Chẳng hạn Nguyễn Hoàng Lan. Các mẹ đặt tên cho con thì đó chỉ là cái tên bé mượn của mẹ thôi. Còn tên thật thì chính bé sẽ là người đặt và làm nên.