Chỉ vì đi học muộn 2 phút, học sinh này đã phải chịu hình phạt nặng nề từ cô giáo.
Thời đi học, một trong những lỗi nhiều học sinh mắc phải nhất có lẽ chính là đi học muộn.
Nhớ hồi đó nhà em sát trường, cách có mấy bước chân mà chẳng hiểu sao vẫn là "chủ tịch hội đi học muộn" trong lớp, bị mắng vốn riết mà ba mẹ ngại với cô giáo luôn. Một số lần còn bị nêu tên trước lớp hoặc phải đứng cả 15 phút ở ngoài vẫn chưa chừa. Đi học muộn bị phạt để chấn chỉnh thì là chuyện dễ hiểu thôi, nhưng đưa ra hình phạt quá nặng chỉ vì đi học muộn thì câu chuyện đã bẻ lái sang một hướng khác mất rồi. Điển hình gần đây là vụ việc bé trai lớp 7 bị chính cô giáo “tác động” bằng chổi chỉ vì đi học muộn có 2 phút dưới đây nè cả nhà.
Trường hợp này xảy ra tại Bạc Châu, An Huy, Trung Quốc. Được biết, bé trai hiện học lớp 7, chỉ vì lỡ đi học muộn 2 phút đã bị chính cô giáo của mình là nữ giáo viên họ Lei tác động trực tiếp. Điều đáng nói ở đây là nữ giáo viên này đã sử dụng lực mạnh đến nỗi làm gãy tổng cộng 4 cây chổi.
Ảnh chỉ mang tính minh hoạ. Nguồn: Parents
Chỉ riêng chi tiết đó cũng đã cho thấy nam sinh lớp 7 đã phải chịu đựng một hình phạt nặng nề đến thế nào. Phụ huynh của cậu bé cho biết, họ vô cùng xót xa và phẫn nộ khi nhìn những dấu vết trên người của con. Thật không thể hiểu tại sao một giáo viên lại có thể đối xử với học sinh của mình như vậy. Dù học sinh có mắc lỗi gì đi nữa thì giáo viên cũng không nên đưa ra hình phạt nặng đến mức vô lý thế được. Huống hồ gì cậu bé này chỉ đi muộn 2 phút.
Sau khi bị “dạy dỗ”, nam sinh cảm thấy đ.au nên đã tự mình xuống phòng y tế của trường nhờ giúp đỡ. Người phụ trách Y tế của trường nhanh chóng kiểm tra v.ết th.ương và nhận thấy tính chất nghiêm trọng của sự việc. Chính vì thế đã ngay lập tức liên hệ với phụ huynh của cậu bé để giải quyết vấn đề.
Sau khi biết mọi chuyện, phụ huynh của cậu bé vô cùng bức xúc. Họ không chỉ đòi lời giải thích từ nhà trường mà còn quyết định báo cảnh sát nhằm tố cáo hành động của nữ giáo viên họ Lei. Nam sinh lớp 7 còn cho biết, đây không phải là lần đầu tiên mình bị cô giáo Lei “dạy dỗ” như thế này. Trước đó, từng có lần cậu bé bị cô giáo sử dụng giày cao gót để “tác động”.
Sự việc sau khi được đăng tải lên mạng xã hội xứ Trung đã nhanh chóng tạo nên một làn sóng phẫn nộ. Ai cũng cảm thấy bức xúc trước hành động dạy dỗ học sinh quá đáng của nữ giáo viên họ Lei.
Cậu bé bị tổn thương về thể chất lẫn tinh thần. Ảnh: Sina
Cảnh sát thành phố Bạc Châu sau khi tiếp nhận vụ việc đã nhanh chóng làm rõ đồng thời b.ắt gi.ữ nữ giáo viên họ Lei để tiến hành điều tra và tập trung làm rõ. Thế nhưng làn sóng phẫn nộ từ dư luận thì vẫn chưa nguôi ngoai. Mọi người đều cho rằng giáo viên này thực sự đã vi phạm đạo đức nghề nghiệp, khiến học sinh không chỉ bị tổn hại về thể chất mà còn ảnh hưởng rất lớn đến tinh thần. Chính vì thế, cần làm rõ và có những hình thức răn đe nghiêm minh, đích đáng để tránh việc những câu chuyện đáng buồn như thế này lặp lại.
- Có thật sự là một giáo viên không đây? Chỉ vì một lỗi nhỏ mà đã trút giận lên học sinh của mình như thế sao?
- Cậu bé đi học muộn có 2 phút, đưa ra hình phạt hoặc nhắc nhở học sinh khi đi muộn là điều nên làm, nhưng cách dạy dỗ này thì hoàn toàn sai.
- Không thể chấp nhận được hành động này, dù sao thằng bé cũng chỉ mới lớp 7. Đây sẽ là nỗi ám ảnh về cả thể chất lẫn tinh thần.
- Đọc những vụ việc như thế này, con đến tuổi đi học lại càng lo lắng hơn, đến cô giáo mà còn đối xử với học sinh như thế thì còn biết tin tưởng ai đây?
- Cô giáo có đang “giận cá ch.ém thớt” chuyện gì khác không? Chỉ đi muộn 2 phút làm gì mà thẳng tay dữ vậy? Gãy 4 cái chổi chứ đâu phải bình thường.
- Có nhiều cách răn đe học sinh chứ không nhất thiết cứ phải dùng đến b.ạo l.ực, lại còn quá nặng nề như thế này, cô giáo quá sai.
Đúng là khi chọn nghề “trồng người”, các thầy cô giáo sẽ rất vất vả khi phải một mình quản lý lớp học với vài chục học sinh. Khi học sinh làm sai, giáo viên có quyền chỉ ra lỗi sai và giúp học sinh sửa đổi, cải thiện bản thân.
Việc đưa ra hình phạt khi học sinh mắc lỗi không có gì là quá đáng, nhưng điều quan trọng là hình thức xử phạt phải phù hợp. Không phải cứ sử dụng b.ạo l.ực hay đưa ra những cách răn đe nặng nề thì mới tốt cho học sinh. Mà đôi khi chính những hình phạt như thế lại gây ra phản ứng ngược, vô tình làm tổn thương tâm lý các em và khiến các em lại càng n.ổi l.oạn, khó uốn nắn, dạy dỗ hơn nữa đấy ạ.