Trường nội trú dành cho trẻ mầm non. Yêu thương và ươm mầm toàn diện
1. Hãy chọn trường nội trú quốc tế phù hợp nhất với trẻ mầm non. Đừng chọn trường nội trú bừa.
- Đầu tiên cơ sở vật chất đáp ứng nhu cầu phát triển tự nhiên và toàn diện của trẻ với không gian lớp học hệ sinh thái xanh để trẻ học tập, vui chơi và lớn lên khỏe mạnh nhất.
- Môi trường giáo dục là nơi bé có thể tự do lựa chọn và khám phá, tăng sự thích thú và rèn luyện tư duy.
- Giáo viên đồng hành cùng bé trong quá trình trình khôn lớn giúp trẻ học hỏi qua những trải nghiệm và khám phá của chính bản thân.
- Trong đó trường Quốc tế TIS là ngôi trường quốc tế có đa dạng lựa chọn chương trình học cho học sinh nội trú, bao gồm cả chương trình song ngữ và chương trình quốc tế toàn phần dành các bạn học sinh nội trú và bán trú chọn lựa. Riêng cấp mầm non, bé được học theo khung chương trình Phát triển EYFS của Anh Quốc với 100% giáo viên bản xứ có trình độ chuyên môn cao. Chương trình này giúp các bé mầm non có cơ hội phát triển 04 kỹ năng nền tảng quan trọng như: tư duy - ngôn ngữ - thể chất và kỹ năng sống.
- Lớp học mầm non quốc tế học luôn đầy màu sắc giúp thúc đẩy các bé tinh thần học tập và chủ động trong các hoạt động lớp và trường tổ chức. Bên cạnh, trường có nội trú dành cho các trẻ mầm non được rèn luyện đạo đức và văn hóa Việt Nam song song kiến thức cần thiết giúp trẻ trở thành một công dân tốt trong tương lai.
2. Chất lượng dinh dưỡng tối ưu cho trẻ khỏe
Ở đây nhà trường quốc tế nội trú đã theo phương pháp giáo dục riêng là mỗi bạn sẽ được giáo viên/ đội ngũ nhân viên từ nhà trường quan tâm và chăm sóc không chỉ trong việc học mà còn chăm sóc từ bữa ăn đến giáo dục về tính cách sống. Đặc biệt, nhà trường quốc tế nội trú luôn khắt khe về dinh dưỡng phù hợp với thể trạng của bé. Một ngày học thoải mái tràn đầy năng lượng thì không thể thiếu món ăn ngon làm tan chảy đi mệt mỏi. Trường quốc tế nội trú không chỉ chăm sóc thực đơn bữa ăn cho Tiểu học - Trung học Cơ sở - Trung học Phổ Thông mà còn chăm sóc nội trú cho mầm non do hệ miễn dịch đang phát triển, các đầu bếp của trường nội trú quốc tế chọn lọc thực phẩm kĩ càng, trường nội trú quốc tế chọn lọc thực phẩm kĩ càng, ăn chín uống sôi, phân chia từng bữa nhỏ dễ hấp thụ trao đổi chất.
3. Trường mầm non nội trú quốc tế được học những gì?
a. Ưu điểm:
- Chương trình song ngữ vừa rèn luyện tiếng Việt và phát triển thêm ngôn ngữ tiếng Anh nhẹ nhàng qua những bài tập nhỏ tiếp thu nhanh.
- Một số môn học như: toán học, âm nhạc, mỹ thuật đều được học bằng tiếng Anh. Các môn học được học bằng tiếng Anh học nhiều thể loại ở dưới dạng video hướng dẫn thực hành cùng, múa hát cùng giáo viên Mỹ, giảng lý thuyết tiếp đến các bé mầm non vẽ trên giấy theo ý hiểu của mình
- Giúp trẻ phát triển kỹ năng mềm: kỹ năng giao tiếp, kỹ năng làm việc nhóm,....
- Có cơ hội tiếp cận 2 nền văn hóa khác nhau.
- Cơ sở vật chất hiện đại tiện nghi.
b. Nhược điểm:
- Học phí cạnh tranh.
- Một số trẻ khó tiếp thu ngôn ngữ mới.
4. Trẻ học nội trú mầm non quốc tế đào tạo chương trình phát triển kỹ năng về tình cảm, kỹ năng xã hội thẩm mỹ cho trẻ.
a. Phát triển trí tuệ
Cô giáo hướng dẫn, giải thích cho trẻ mầm non một cách đơn giản, dễ hiểu. Luôn chú trọng học tập để trẻ học một cách tự nhiên không gượng ép, giúp trẻ mầm non học hỏi qua những khám phá, trải nghiệm của chính bản thân.
b. Phát triển tình cảm
Mục tiêu giúp từng bé có ý thức về bản thân và nhận biết cảm xúc cơ bản. Trẻ mầm non sẽ được học cách chơi với bản thân, chơi với bàn chân bàn tay, nhận biết tên gọi mình là gì? nhận biết bản thân trông gương như thế nào? Đồng thời, bé sẽ được tập các trạng thái cảm xúc vui, buồn với cô, học được cách biểu lộ cảm xúc của mình và nhận ra cảm xúc của mọi người. Đồng thời tạo cho trẻ mầm non cảm giác mình đang dần trưởng thành không bị bỡ ngỡ và có được tính tự giác làm bài tập, xung phong xây dựng bài trong học. Đây là điều các bậc phụ huynh của trẻ mầm non quốc tế mong đợi và bên cạnh cùng con phát triển trước khi quyết định cho con học vào trường quốc tế nội trú.
c.Về phát triển kỹ năng xã hội
Học phát triển kỹ năng giao tiếp bằng lời nói, cử chỉ học cách thân thiết với các đồ chơi mình chơi, học cách làm bạn với thân thiết với những người bạn trong lớp. Tập luyện các thói quen giao tiếp cơ bản như chào tạm biệt khi ra về, nói cảm ơn và xin lỗi, học cách vâng dạ với cô, học cách chào ba mẹ và ông bà, anh chị khi đi học về.
d. Về phát triển cảm xúc thẩm mỹ
Các trẻ mầm non không chỉ học qua sách vở có sẵn. Để giúp trẻ phát triển cảm xúc thẩm mỹ, giáo viên còn dạy các bé sẽ được cho cảm thụ giai điệu âm nhạc, nhảy múa đu đưa theo nhịp điệu. Bên cạnh đó, các trẻ mầm non sẽ được học nặn, vẽ các con vật, đồ vật, xếp tranh,... Cảm nhận được cảm xúc khi đang hoạt động học và chơi. Tuy những hành động nhỏ cũng sẽ tạo nên cảm xúc tích cực hơn.